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某中学教育大数据案例
发布时间:2022-03-22     浏览量:262   分享到:

项目背景:

上海市XX高级中学是一所实验性示范性高级中学,截至2020年,学校有24个班级,在校学生1400余人,教职员工140余名。学校的信息化建设发展较早,在数学类、评价分析类、管理类、综合类等方面均做了投入及本地化部署,这些不同厂家提供应用,各应用模块均为独立模块。

 

由于学校当前平台各模块成熟使用,暂时满足了学校教学与管理的日常需求,但由于学校信息的发展以及管理要求的提高,仍存在以下问题:

1、 学校各功能模块相对独立,且数据库类型存在差异,难于整合数据,形成校园数据中心;

2、 各功能模块数据有独立的数据,但未能形成数据的互联互通;

3、 各功能模块有独立的数据分析功能,但未能整合,做整体分析;

4、 统一平台目前缺乏整体数据展示模块,难于对现在收集的数据做深度、广度上的分析。

 

项目方案:

根据上述的分析,学校的需求及要求建设的内容如下:

1、 建设校园数据中心,集中管理各模块的明细数据或过程分析数据,便用各应用之间数据的互联互通;

2、 建设数据转换平台,通过如API、数据库直连、数据上报等多方式进行数据转换、采集,用于构建校园数据中心;

3、 建设决策中心,根据学校具体需求,从校园数据中心提取相关数据,发布成多个数据大展,形成可视化、综合性的校园决策中心;

4、优化数据采集场境,增加智能硬件的使用及辅助软件的使用。

 

项目实施效果:


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